(书的实际大小 - 11.50cm x 8.50cm)
<修订版>
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标准中文 1 套 (课本, 练习册 1(A, B)) $21.99
《标准中文》(修订版)包括课本9册，教师用书9册，练习册12册(分A，B本，与1-6册课本配套)， 《中文读本》3册(与7-9册课本配套)。 《标准中文》(修订版)除以中国赴海外留学人员子女，华裔子女为主要对象外，同时也照顾到对中文感兴趣的外国孩子的学习需要，面向更广大的学习群体。 修订后盾教材由原来的每册30课变为每册24课。我们修订了已经过时的课文，增加了适合实际需要和时代发展的新内容，增加了“小博士”，魔术箱“，”词语翻译“，等板块，丰富了练习的形式，增加了听说训练，趣味性活动和游戏；加强了汉字教学，适当安排了字理识字，写字等内容，同时重视英语的辅助功能。 全套教材要达到的学习目标是：学会汉语拼音，掌握1800个左右的常用汉字， 4000个左右的常用词， 200个左右的基本局；具备初步的听，说，读，写能力，能读相当程度的文章，能写300字左右的短文，书信；具备一定的自学能力，能在使用汉语言文字的地区用中文处理日常事务，最终到达中级汉语水平。 |
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标准中文 1 生字卡片 & 词语卡片
识字、写字教学、词语教学是低年级中文教学的重要任务之一。为了便于海外师生更好地使用《标准中文》（修订版）教材，人民教育出版社制作了配套的学具——《标准中文》（修订版）生字卡片和词语卡片。 生字卡片采用常见的128开本，制作精良，便于携带和使用。卡片内容主要是相对应的《标准中文》（修订版）教材中每一课出现的要求学生掌握的生字，具体呈现项包括生字、对应的拼音、笔画、书写笔顺、部首及其在教材中的出处等。每张卡片分正背两面。正面的主体是生字，用放大的楷体字展现，每一笔画中都用序号和箭头标明了汉字的书写笔顺，并且用彩色突出显示了该字的部首部分，便于学生掌握汉字的结构，给以后学习“按部首查字典”作了铺垫。生字的拼音和笔画数置于背面，拼音置于彩色的拼音格中。这样一面是生字，另一面是拼音和笔画数，便于教师检查学生的生字掌握情况，学生也可做自我检测练习。另外，卡片还在正面的左上角标出《标准中文》教材中的册数和课数，左下角标出生字在本册书中的顺序（也是卡片的页码），便于使用者查阅。 词语卡片采用64开本，装帧精美，使用方便。卡片内容主要是相对应的《标准中文》（修订版）教材中每一课出现的、要求学生掌握的、用图画的形式展现出来学生更易于理解和接受的生词，具体呈现项包括生词、对应的英文翻译、拼音、图画及其在教材中的出处等。每张卡片分正背两面。正面的主体是生词，用放大的楷体展现，生词下是对应的英文翻译。生词和英文放在一起，便于学生整体记忆。背面主体是图画的形式，展现的是生词的意义，其右上角是生词的汉语拼音。教师使用时，可用手指拿起卡片，顺便挡住拼音，让学生先说出图画展现的是什么词。如果学生说不出，教师可放开手指，将拼音展示给学生。生字和拼音分列于正背两面，便于学生认生字时不受拼音影响或根据拼音思考生词的写法。另外，卡片在正面的页底附有生词在《标准中文》教材中的册数和课数，以及在本册书中的顺序（也是卡片的页码），便于使用者查阅。《标准中文》（修订版）第一册共有171个生词，第一册词语卡片共有90张左右。 《标准中文》（修订版）生字、词语卡片与《标准中文》配套使用，可以用来进行课堂教学、复习巩固、字词游戏、学生自学字词等，是教师教学的好帮手，学生学习的好伙伴。 |
<双语版>
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标准中文 1-1 套 (课本, 练习册 1(A, B)) $20.99
要求学习者初步掌握汉语拼音,学会126个常用汉字, 127个常用词语, 29个基本句,能用普通话熟读每课会话的内容,能仿照基本句说句子. 本册课本共有30课.每课包括"会话", "句子", "字词", "练习"和精美的图画."会话"围绕主人公在不同场景的活动编写,包括学校生活,家庭生活,同学交往,认识自然等内容,力求能引起学习者的兴趣,有利于训练语言,并适当介绍中国文化. "练习"侧重于字,词,句的复习巩固和观察,阅读,说话能力的培养. 本册全文注汉语拼音.书后附有生字表(并注相对应的繁体字),词语表,汉字笔画名称表,写字笔顺规则表.汉语拼音的学习内容,安排在第一课到第九课.采用语音,语流,汉字相结合的编写方法.每课从会话入手,带出要学的声母,韵母,音节,带出要学的生字,新词. 与本册课本配套的有《练习册》和《教学指导手册》. 《练习册》可以用来巩固所学知识,练习书写生字,新词可以用来学习汉语拼音. |
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标准中文 1-1 光盘
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标准中文 1-1 录音带1-1
《标准中文》录音带是根据《标准中文》系列教材而制做的。它的目的在于有效的训练,培养学习者的听,说,读能力。使学习者能轻轻松松地学中文。 现有的录音带包括《标准中文》第一级第一册分一，二两部份 - 录音带(1)和录音带(2)。 |
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标准中文 1-1 教师指导手册
标准中文系列教材共有三级九册。每一册教科书都配有一本《教学指导手册》。 《教学指导手册》的目的是为教师提供教学中的建议。 《教学指导手册》的编排方式如下： 1. 本册教材的总体说明。其中包括: 教材内容2. 每一课配有具体的说明。其中包括: 本课内容介绍 |
